3時間目に2年生の教室をのぞくと、「道徳」の学習をしていまいた。自分の考えを書いたり・・・意見を発表したり・・・
道徳の学習は、各学年とも一週間に一時間を時間割に組み込み、1年間で35時間を目安に学習しています。学年の発達段階に応じて、「人間としての生き方を考え、よりよく生きるための基盤となる道徳性を育てること」を目標に取り組んでいます。よい行いをしようとする気持ちや態度を育むことも、学校教育の大切な役割ですね。
最後に・・・先日2年生が鼓阪小学校のお友達と一緒につくった、松ぼっくりのクリスマスツリーが廊下に並んでいます。
かわいいクリスマスツリーがたくさん!!